25
сентябрь
2025
Ата-аналарға арналған консультациялық пункт
Ата-аналарға арналған консультациялық пункт
Ата-аналармен жұмыста баланың әлеуметтік жағдайын, отбасы тарихын, мәдени ерекшеліктері мен дәстүрлерін, мінезі мен ерекшеліктерін ескеру қажет. Ата-аналарды тәрбиелеу - білім беру процесіне тартудың мақсатыбалаларды тәрбиелеу мен оқыту үшін жауапкершілікті іске асыруда атааналарға көмек көрсету арқылы оларды педагогикалық процеске белсенді қатысушылар ретінде тарту. Міндеттері: ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыру; әр тәрбиеленушінің отбасымен әріптестік қарым-қатынасын орнату; балаларды дамыту мен тәрбиелеу үшін отбасы мен МДҰ-ның күш-жігерін біріктіру; ата-аналардың, МДҰ тәрбиеленушілері мен педагогтерінің қарымқатынасына оң көзқарас, ортақ мүдделер, өзара түсіністік атмосферасын құру. Ата-аналардың педагогикалық құзыреттілік деңгейін арттыру, МДҰ қызметіне тарту, ата-аналармен жұмыс жасауда отбасылық дәстүрлердің тәжірибесін тарату үшін жұмыстың интерактивті форматын: - тренингтер, семинарлар, «игі істер күндері» түрінде ата-аналар жиналыстарын өткізу; - ата-аналардың қатысуымен педагогикалық кеңес; - ата-аналар дәрістері, конференциялары; - ата-аналармен бейресми байланыс орнатуға бағытталған дәстүрлі емес қарым-қатынас нысандары – сауалнама, тесттер, анкета жүргізу, «сенім телефоны»; - жеке және топтық консультациялар; - проблема бойынша пікірталастар; - «ауызша журналдар»; - ата-аналарға арналған қонақ бөлмелері; - сұрақ-жауап күндері, оның ішінде әлеуметтік желілер арқылы; - балалар әрекеттерінің бейнежазбаларын және режимдік сәттерді қарау, содан кейін талқылау;
Ата-аналармен жұмыста баланың әлеуметтік жағдайын, отбасы тарихын, мәдени ерекшеліктері мен дәстүрлерін, мінезі мен ерекшеліктерін ескеру қажет. Ата-аналарды тәрбиелеу - білім беру процесіне тартудың мақсатыбалаларды тәрбиелеу мен оқыту үшін жауапкершілікті іске асыруда атааналарға көмек көрсету арқылы оларды педагогикалық процеске белсенді қатысушылар ретінде тарту. Міндеттері: ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыру; әр тәрбиеленушінің отбасымен әріптестік қарым-қатынасын орнату; балаларды дамыту мен тәрбиелеу үшін отбасы мен МДҰ-ның күш-жігерін біріктіру; ата-аналардың, МДҰ тәрбиеленушілері мен педагогтерінің қарымқатынасына оң көзқарас, ортақ мүдделер, өзара түсіністік атмосферасын құру. Ата-аналардың педагогикалық құзыреттілік деңгейін арттыру, МДҰ қызметіне тарту, ата-аналармен жұмыс жасауда отбасылық дәстүрлердің тәжірибесін тарату үшін жұмыстың интерактивті форматын: - тренингтер, семинарлар, «игі істер күндері» түрінде ата-аналар жиналыстарын өткізу; - ата-аналардың қатысуымен педагогикалық кеңес; - ата-аналар дәрістері, конференциялары; - ата-аналармен бейресми байланыс орнатуға бағытталған дәстүрлі емес қарым-қатынас нысандары – сауалнама, тесттер, анкета жүргізу, «сенім телефоны»; - жеке және топтық консультациялар; - проблема бойынша пікірталастар; - «ауызша журналдар»; - ата-аналарға арналған қонақ бөлмелері; - сұрақ-жауап күндері, оның ішінде әлеуметтік желілер арқылы; - балалар әрекеттерінің бейнежазбаларын және режимдік сәттерді қарау, содан кейін талқылау;